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1开头记事类记叙文的开头通常要写清楚事件发生的时间、地点、人物及人与人之间的关系。通过阅读开头，读者就能对事件有大概的了解。比如，有一篇郊游的记叙文，开头是这样写的：Ihadaninterestingoutingduringthespringholidays.ItwasSunday.Igotupveryearlythatday.AfteranearlybreakfastIwenttoMountMowithmyclassmatebybike.Wegotthereatabouteight.（春节期间我去郊游了。那天是星期天，我起得很早。早早地吃过饭后我就和同学骑自行车去了磨山，大概8点时我们就到那里了。）读完这段文字，我们就知道了它讲的是春节期间的某一天，我和同学去磨山游玩的故事。而在记人的文章中，我们应该先把人物介绍给读者，外貌特征也要放在开头。比如，有一篇介绍老师的文章，开关是这样写的：ItwasinthatIfirstmetmyEnglishteacherMissLi.Shewasnottallbutverybeautiful.Hereyesshonebrightlywithknowledgebehindapairofglasses.Eversincethenwehavebeengoodfriends.（我第一次见到英语老师李老师是在年，她的个子不高，但很漂亮。她的眼睛在一副眼镜后面闪烁着知性的光芒。从那时起我们就成了好朋友。）虽然这段文字作者没有表明事件发生的地点，但我们可以根据上下文推测事件发生地是学校。而Eversincethenwehavebeengoodfriends.这一句又为人物的展开描写做好了铺垫，激发大家继续阅读的兴趣。2展开记叙文的展开可以从四方面入手：人物活动的时间顺序、空间位置变换、事件发生的顺序、人物的主次性格特征。前两种方法主要用于叙事的文章中，第三种方法记人叙事都可以，最后一种用于记人，我们分别给大家讲一下它们怎么用。1.按人物活动的时间顺序展开上文中郊游文章的开头已经有了，接下来按人物活动的时间顺序是这样展开的：Wefirststayedforanhouronthegrasslandatthefootofthehill.Thereweremanypeoplethere.Someofthemweresinginganddancingwhileotherswereplayinggames.Thenwebegantoclimbthehill.Onthetopofthehillweoverlookedthebeautifullakeandtookmanyphotos.Atnoonwehadapicnic.Intheafternoonwemetsomeforeigners.Wetalkedandplayedgamestogether.（我们先在山脚下的草地上呆了一个小时。那里有很多人，他们有的在唱歌跳舞，有的在玩游戏。然后我们开始爬山。在山顶上，我们俯瞰美丽的湖面，拍了许多照片。中午我们在那野餐。下午我们遇到了一群外国人，我们一起聊天，还一起玩了游戏。）我们不难看出，这段文字中人物活动的时间顺序为first–then-atnoon-intheafternoon.2.按空间位置变换展开它指的是按照地点、方位的变换来展开文章。比如：WeenjoyedourvisittoSam’shouse,perchedhighuponahill.Walkingupthelongdriveway,weapproachedthehugedoor.Abutlerwasstandingintheopendoorway,usheringguestsintothehouse.Goingin,wepassedtheoak-paneledlibrarybeforewearrivedattheballroom,wherethereceptionwasbeingheld.（参观了萨姆的房子，我们很高兴。它坐落在一座高高的山上。走上长长的车道后，我们来到了一扇大门前。一个管家站在敞开的门口，领着客人进屋。进去的时候，我们经过了橡木装修的图书馆，然后来到了宴会厅，那里正在举行招待会。）这段文字几次转换了空间，从沿着长车道走，到大门前，再走入室内，穿过橡木镶嵌的图书室，到了举行招待会的舞厅。3.按事件发生的顺序展开我们以司马光砸缸的故事为例。Thereweremanywatervatsinthegarden.Agroupofboyswereplayinggamesthere.Theyplayedhappilyforalongtime.Suddenlysomeoneshouted"Help!Aboyhasfallenintoavat."AlltheboysranawayexceptSimaGuang.Hehurriedtowardsthelargevat,andbrokeitwithabigstone.Thewatercameoutofthevatatonce.Whentherewasnowaterinit,hepulledtheboyoutthroughthehole.（花园里有许多水缸。一群男孩在那里玩游戏。他们玩了很长时间，突然有人喊道：“救命！有人掉进缸里了。”除了司马光，所有的孩子都跑掉了。他急忙走向那个大缸，用一块石头把它打碎了。水从水缸里流了出来。当水流光时，他把男孩从那个洞里拉了出来。）这段文字先讲了一个男孩掉进缸里的事件，又记叙了司马光救人的事件，这就是以事件发生的顺序来展开。4.按人物的主次性格特征展开比如上文中介绍老师的文章，接下来是这样展开的：MissLiwasknowledgeable.ShespokeEnglishfluentlyandgaveuslecturesinEnglish,whichwasnot